COLGADO POR LOS NEWTONS Por RSS

tamaño texto subir tamaño texto bajar tamaño texto imprimir compartir

Listado de blogs/ COLGADO POR LOS NEWTONS/ ¿Cómo funcionaba el Telesketch?/

¿Cómo funcionaba el Telesketch?

Para muchos de nosotros se trataba de auténticos Photoshops. Si a un niño de hoy en día se lo regalas, te lo tira por la cabeza al instante. Podíamos hacer trazos verticales y horizontales. Lo preocupante es que eso nos parecía espectacular. ¡Qué inocentes éramos! Cuando querías hacer una diagonal la cosa se complicaba porque debías girar las dos manecillas a la vez. Nunca salía una línea perfecta. Otros enfermos como yo nos poníamos a pintar toda la pantalla entera porque así se podía ver lo que había dentro del aparato.

El Telesketch, o Etch-A-Skecth en su versión original, se creó en 1960. Su funcionamiento era muy sencillo. La punta que dibujaba el trazo se movía gracias a dos guías, una vertical y otra horizontal. Lo hacía de la misma forma que un punto de mira de un visor telescópico de escopeta. Cada eje lo movía una de las dos manecillas que girábamos con nuestras manos. Por eso los trazos perfectos eran los verticales y horizontales. En los diagonales se tenía que mover a la vez los dos ejes, por eso siempre salían mal.

¿Cuál es el secreto del Telesketch? El polvo de aluminio. Dentro del juguete había una buena cantidad de él que impregnaba todo el mecanismo. Si alguna vez has visto virutas de aluminio en alguna obra en casa habrás observado que se pega en todas las superficies. El polvo aun lo hace mejor. Cuando la punta del lápiz tocaba la pantalla por la parte interior, limpiaba esa parte de aluminio. Si dibujábamos toda la pantalla, la limpiábamos entera y por eso veíamos todo su interior. 

subir imagenes

Cuando borrábamos lo dibujado, se giraba el Telesketch e impregnábamos de nuevo toda la pantalla con el polvo de aluminio. Así de sencillo era su funcionamiento.

El Telesketch ya ha pasado de moda y se ha sustituido por otros más modernos y más ecológicos. Madre mía, no quiero imaginarme qué podía ocurrir si un niño desmontaba el aparato y se tiraba por encima todo el polvo de aluminio. Bueno, antes los niños aguantábamos más que los de ahora, así que seguro no pasaría nada. 

subir imagenes

Por cierto, la foto que hemos puesto como principal en este post tiene un fallo. ¿Sabes cuál es?

Hay 16 comentarios de usuarios

avatar

Por babuuu / 11-01-2011

jajaja, sí ahora hay una versión web: http://forohtml5.com/juegos/telesketch/

avatar

Por Gloria / 02-04-2010

Marc, qué es eso de que a los 14 años empezaste a practicar con la fricción? Anda, Telesketch!! Qué recuerdos?xDD

avatar

Por Juanjo Luna / 31-03-2010

Pues yo no desmonté el mío, pero en una pelea con mi hermano se rompió y hubo polvo de ese por todo el comedor (no se si era aluminio porque era dorado, no plateado) Mi madre puso el grito en el cielo pero acabó limpiándolo todo.

avatar

Por Marcos / 31-03-2010

Si, el fallo es ese. Las letras deberían estar todas unidas. Uff, que tiempos aquellos. Con 6 ó 7 años yo quería uno, que hasta los 10 no llego, y que por suerte ahora con 30 todabía conservo.

avatar

Por bombillero / 30-03-2010

El fallo está en que los dibujos solo pueden ser con un trazo, es decir, que no deberían haber espacios en blanco entre las letras ni las filas.

Recorre todos los comentarios:   1 2 3 4   

Recordamos que los comentarios serán moderados
DEJA TU COMENTARIO

* Campos obligatorios

captcha
Recargar código
Bloguero Marc Redondo Fusté

Acerca de

Marc Redondo Fusté

Me llamo Marc Redondo Fusté. Nací en Esplugues del Llobregat (Barcelona) un gélido mes de enero gracias a los fenómenos de la contracción y la dilatación. La gravedad tiró al suelo mi primer termómetro con una aceleración de 9,81 metros por segundo al cuadrado. A los 14 años empecé a practicar con la fricción. El día siguiente a mi primera borrachera comprobé lo que es la deshidratación. Cuando recibí mi primer beso experimenté lo que es una reacción exotérmica. El primer examen en la universidad de física me lo pasé mirando por la ventana cómo nevaba y quedé ingrávido, es decir, suspendido. Tras años de estudios de campo he llegado a la conclusión de que se liga más con una motocicleta de 49 centímetros cúbicos que invitando a las chicas a ver las estrellas; como no tengo moto, aquí hablaré de ciencia como no nos la enseñaron en el colegio, y de estrellas, por si hay alguna despistada. (ahora ya tengo moto, pero de momento solo un casco) Y si no puedes dormir porque una pregunta te ronda por la cabeza, mándame un e-mail a mredondo@snoticias.tv

 
 
laSexta

Powered by ECO v9.0